BentangIlmu: Repositori Online untuk Penguatan Pendidikan Berbasis Keluarga

113

113 - BentangIlmu: Repositori Online untuk Penguatan Pendidikan Berbasis Keluarga


Nomor:
113

Inisiator:
Mr Sumardiono

Organisasi:
NA

Tanggal aplikasi:
16 September 2011

Lokasi:
Jakarta Timur

Dana:
404, 7 Juta rupiah

Topik hibah:
Meretas batas - kebhinekaan bermedia

Masa Aktivitas:
2 tahun

Deskripsi Proyek:
Sebuah pendirian situs yang menjadi repositori online dan membuat materi untuk pendidikan anak usia dini (PAUD) dan pengasuhan (parenting). Situs ini juga merupakan bagian dari gerakan untuk memberdayakan keluarga Indonesia dalam bidang pendidikan dan teknologi

Masalah yang ingin diatasi:
"Kurangnya ketersediaan konten untuk pendidikan anak berbahasa Indonesia dan minimnya sarana edukasi online untuk memberdayakan keluarga."

Cara mengatasi dan masyarakat yang diuntungkan:
"Kegiatan berbasis Internet (online) yang akan dilakukan adalah:<br /> • Membuat situs yang menjadi tempat penyimpanan materi pendidikan anak. Sekali situs dan materi itu dibuat, maka seluruh materi akan bisa digunakan selama bertahun-tahun dan bisa diakses oleh siapa saja, di mana saja.<br /> • Proses yang dilakukan adalah merekonstruksi situs www.bentangilmu.com, mengolah ulang seluruh materi yang ada di www.sekolahrumah.com, www.rumahinspirasi.com, dan www.bentangilmu.com, serta mengembangkan materi-materi baru dalam bidang: literasi, numerasi, sains, dan kriya (craft).<br /> • Membangun jejaring online keluarga-keluarga yang peduli terhadap pendidikan dan pemanfaatan teknologi (Internet) untuk pemberdayaan keluarga.<br /> <br /> Kegiatan fisik (offline) yang akan dilakukan adalah:<br /> • Menggulirkan gerakan “Keluarga Indonesia Mandiri” yang mensinergikan kegiatan online dan offline.<br /> • Melakukan kegiatan-kegiatan anak, sharing & pelatihan orangtua untuk meningkatkan kapasitas keluarga bidang pendidikan dan teknologi"

Ukuran kesuksesan:
Berdasarkan kesiapan infrastruktur online dan situs, berdasarkan jumlah dan kualitas materi yang dapat diunduh dan penambahan materi baru, berdasarkan kemudahan dan kecepatan akses materi, serta feedback dan interaksi, berdasarkan jumlah keluarga yang terjangkau, jumlah materi dalam media cetak dan CD yang tersebar, berdasarkan jumlah dan jangkauan situs, berdasarkan jumlah dan kapasitas penggerak, jberdasarkan jumlah, jenis, dan kualitas kegiatan, serta terbentuknya jaringan dan simpul-simpul gerakan

Perkembangan Proyek



Tidak ada aktifitas